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Systemischer Coach und Prozessbegleiter

DCV-zertifizierte Ausbildung zum systemischen Coach und Prozessbegleiter

 

Nachstehend finden Sie die nächste Möglichkeit, unsere Coaching-Ausbildung in Hamburg zu besuchen. Die genauen Termine der einzelnen Module finden Sie auf den Anmeldeformularen, die Sie herunterladen können. Sie erfahren, wie Sie beruflich und persönlich davon profitieren und welche Kompetenzen Sie erwerben können. Weiterhin wird erläutert, welche Inhalte die Ausbildung umfasst und welche Förder- und Weiterbildungsmöglichkeiten es gibt.

 

Unsere Coaching-Ausbildung vermittelt Ihnen die wichtigsten Methoden und Inhalte, die Sie zu der Arbeit als selbstständiger Coach befähigen. Darüber hinaus ist sie auch für Menschen relevant, die Coaching-Kompetenzen für personalrelevante Themen nutzen möchten, wie beispielsweise für Führung im Allgemeinen, Personalentwicklung, Personalauswahl und Personalbetreuung.

 

Beginn: Gruppe W1 am 13. Januar 2012

Ausbildungsort: Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW)

Kosten: 2800,- € (zzgl. MwSt.) inkl. Tagungsgetränke, exkl. Kost und Logis (reduzierter Satz für Studierende: 1680,- € zzgl. MwSt., nur wenige Plätze verfügbar)

 

Veranstalter: Institut für systemisches Coaching (www.aetk.de) in Kooperation mit der HAW und deren Zentrum für Praxisentwicklung (ZEPRA)

 

Anmeldeformular W1 [    PDF, 70 kB]

Info-Broschüre  PDF, 230 kB]

 

Es besteht die Möglichkeit, neben der Teilnahmebescheinigung ein Zertifikat zu erwerben. Dieses wird nach dem erfolgreichen Absolvieren zweier Prüfungen vergeben (mündlich und schriftlich). Eine separate Zertifizierungsgebühr wird nicht erhoben. Die Zertifikate sind anerkannt vom Deutschen Coaching-Verband (DCV) und von der Christopher Rauen GmbH. Somit haben Sie die Möglichkeit, sich beim DCV als Coach zu bewerben bzw. die Aufnahme in die RAUEN Coach-Datenbank zu beantragen (empfohlen von Stiftung Warentest, 01/2009).

 

Kompetenzen

 

Welchen Mehrwert bietet unsere Coaching-Ausbildung für Sie?

 

        • Professionalität und Kompetenz: Die Fähigkeit zur Durchführung eines kompletten Coaching-Prozesses

        • Methoden-Kompetenz: Sinnvoller und klientenorientierter Einsatz unterschiedlicher Coaching-Methoden

        • Persönliche Kompetenz: Wissen um die persönlichen Stärken und Schwächen, eigene Grenzen erkennen und anerkennen, Weiterentwicklung der eigenen Persönlichkeit, Fähigkeit und Bereitschaft zur Selbstreflexion

        • Beziehungsgestaltungs-Kompetenz: Kontaktgestaltung, Aufbau einer vertrauensvollen und wertschätzenden Coach-Klienten-Beziehung, Arbeit mit Projektion und Übertragung

        • Systemische Kompetenz: Systemisches Denken und Handeln, die Frage als richtungsleitendes Instrument für den Klienten, Sprache als Stilmittel, Perspektivwechsel, Bewusstsein für die Wirkkräfte in einem System, Umfeld- und Organisationsanalyse

 

 

Inhalt

 

Die Inhalte der Coaching-Ausbildung umfassen folgende Themen: Coaching-Grundlagen in Prozess & Praxis, Beziehungsgestaltung, Analyse & Diagnose, Interventionen & Coaching-Methoden, der individuelle Coaching-Prozess, vertiefende Professionalisierung. Wir beziehen uns dabei auf Coaching-Methoden, die von namhaften Autoren wie Rauen, Schreyögg, Schulz von Thun, de Shazer, u.a. entwickelt wurden. Nachstehend folgen die Details zu den oben genannten Themen:

 

Coaching-Grundlagen in Prozess & Praxis:

 

        • Grundlagen & Definitionen

        • Anforderungen im Coaching

        • Die verschiedenen Coaching-Arten in der Praxis

        • Abgrenzung von Coaching zu anderen Methoden

        • Die einzelnen Phasen des Coaching-Prozesses

        • Professionelle Struktur einer Sitzung

        • Rollen & Haltung des Coachs

        • Dokumentation im Coaching-Prozess (Mitschriften & Protokolle)

        • Erste Schritte in der Praxisarbeit: Systemanalyse im sozialen Umfeld des Klienten, Lebenslinie & Karriereplanung, Auseinandersetzung mit der eigenen Person als Coach

 

 

Beziehungsgestaltung:

 

        • Erstkontakt zwischen Coach und Klient

        • Gestaltung des Kontaktprozesses

        • Vertrags- & Angebotsgestaltung, Rahmenbedingungen

        • Interaktion & Kommunikation

        • Rollen & Regeln in der Coach-Klienten-Beziehung

        • Übertragung, Gegenübertragung & Projektion

        • Praxisbegleitung

        • Die professionelle Beratungsbeziehung

 

 

Analyse & Diagnose:

 

        • Intuition als wichtiges Instrument

        • Systemische Herangehensweise, Fragetechniken

        • Stabilitätsbetrachtung mit dem 5-Säulen-Modell

        • Das Johari-Fenster

        • Unternehmens- & Gruppenkultur

        • Assoziatives vs. dissoziatives Arbeiten

        • Analyse von Kommunikation & Verhalten

        • Inneres Funktionsmodell

        • Transaktionsanalyse

 

 

Interventionen & Coaching-Methoden:

 

        • Kreative Methoden aus der Gestaltberatung

        • Lösungsfokussiertes Arbeiten

        • Narrative Elemente

        • Das Innere Team

        • Arbeit mit Gegenständen & Stühlen

        • Analoge Verfahren im Coaching-Prozess

        • Imaginärer Rollentausch

        • Übungen für Teamentwicklungsprozesse

 

 

Der individuelle Coaching-Prozess:

 

        • Beenden von Coaching-Prozessen

        • Evaluation & Ergebnissicherung von Coaching-Prozessen

        • Konstruktiver Umgang mit Konflikten

        • Praxisfallbesprechungen

        • Darstellung der eigenen Coaching-Persönlichkeit & erste Akquise

 

 

Vertiefende Professionalisierung:

 

        • Kurzzeit-Coaching nach de Shazer

        • Burnout-Syndrom: Diagnostik, Prophylaxe, Intervention im Coaching

        • Abgrenzung von Psychotherapie zu Coaching

        • Kollegiale Fallbearbeitung & Supervision an Coaching-Fällen aus der Praxis

        • Aufbau eines Coaching-Netzwerks

 

 

Aufbau

 

Insgesamt umfasst die Ausbildung 6 Module (14 ganze Seminartage). Erforderlich für die Zertifizierung ist die Teilnahme an allen Modulen und zwei erfolgreich absolvierte Abschlussprüfungen. Teilnehmer(innen), die keine Zertifizierung erlangen wollen, erhalten eine Teilnahmebescheinigung.

 

Zahlen, Daten und Fakten

 

Unsere Ausbildung führen wir seit dem Jahr 2005 an verschiedenen Standorten durch und wir durften bisher 26 Gruppen mit 460 Teilnehmern begleiten; von 2007-2011 auch an der Fachakademie für Sozialmanagement in Hildesheim. Seit 2009 bieten wir zudem eine darauf aufbauende Coaching-Professionalisierung an. Alle Seminare werden von zwei erfahrenen Lehrcoachs geleitet.

 

Fördermöglichkeiten

 

Unsere Ausbildung ist förderfähig unter bestimmten Voraussetzungen des Antragstellers. Z.B. über die Bildungsprämie, die aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem ESF gefördert wird (www.bildungspraemie.info).

 

Weiterbildung

 

Unsere Coaching-Professionalisierung in einzelnen Themenmodulen richtet sich als Weiterbildung an Absolvent(inn)en unserer Coaching-Ausbildung sowie an andere Interessent(inn)en mit einer vergleichbaren, abgeschlossenen Coaching-Ausbildung.

 

Das sagen unsere bisherigen Absolventen:

www.aetk.de/teilnehmerstimmen